“定格舞美变奏”：舞台美术公共美育探索项目圆满落幕

舞台美术作为演出中沉默的叙事者，始终以“背景”之名承载着半数审美重量，却常被剧情与表演的光芒遮蔽。2024年11月3日下午两点，吉林艺术学院美术馆内人头攒动，由艺术管理学院2022级视觉艺术策划班级策划执行的「定格舞美变奏——舞台美术公共美育探索项目」在此热烈开展，为观众打开了一扇认识舞台美术的全新窗口。

该项目依托正在展出的“有戏・长春”——首届新时代中国舞台美术创作成果展暨全国舞台美术高等教育成果展，首次尝试打破传统展览的观展边界。活动伊始，志愿者们热情地引导观众入场，发放精心制作的导赏手册，手册里不仅有对舞台美术各构成元素深入浅出的介绍，还设置了互动问答环节，鼓励观众带着思考观展。

不同于常规的“看展”模式，项目通过“解构—互动—重构”三大环节，让观众从被动欣赏者转变为主动参与者。在灯光展示区，专业人员通过模拟舞台场景，演示不同灯光角度、颜色、亮度对氛围的营造。当暖黄色的侧光打在模拟舞台上，瞬间营造出温馨浪漫的氛围；切换为冷蓝色的逆光时，神秘而深邃的感觉扑面而来，观众纷纷发出惊叹，切实感受到灯光这一元素在舞台美术中的“魔法”力量。一位小朋友站在环绕式舞台模型前充满欢乐，家长们也饶有兴趣地与志愿者交流着不同空间设计对表演和观众体验的影响。布景、服化道展区同样人气爆棚，逼真的树木、城堡布景道具，精美的戏服与角色配饰，让观众近距离领略到它们为舞台表演增添的真实感与仪式感。

“当我们把舞台拆成零件，才发现每片木屑都藏着导演的野心。”这场公共美育项目，成功让舞台美术从幕后走到台前，让更多人体会到其独特的情感、感染力与表现力，也为未来大众在舞台艺术审美体验中，挖掘作品深层次情感与表达奠定了基础。

活动观众

2022级视策班小伙伴对作品进行讲解

观众与活动团队小伙伴们的合影